各相关二级学院：

为做好我校全国师范院校师范生教学技能竞赛工作，根据去年竞赛工作情况，现将今年备赛相关工作安排如下：

一、参赛对象

大学本科师范专业的在校学生。具体参赛学段和学科如下（共11个组别）：

高中学段（9组）：汉语言文学、英语、思想政治教育、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学

初中学段（1组）：科学（限物理、化学、生物、科学方向。经选拔，由生物专业学生参加本学段的比赛）

小学学段（1组）：小学教育（综合）（限语文、数学、英语、科学方向）

二、参赛名额

每个组别可推荐1名参赛选手（说明：参赛选手所学专业应与参赛组别相一致），我校共11名选手参赛。

三、比赛形式

竞赛分为初赛与决赛两个阶段，竞赛内容范围均为相应学段的相应学科，具体组织形式如下：

（一）初赛

采取线上形式进行，包括教学设计、课件制作、教学视频、说课四个环节。

1.竞赛内容：按报名类（组）别，自行选择相关教材内容(教材出版社不限）。

2.提交作品形式：每个参赛选手在竞赛网站提交上课实录视频1个（时间为8-10分钟，针对1课时中的其中一个教学片段，教学视频片头应注明参赛组别、教学内容名称及教材版本等信息）、说课视频1个（时间为3-5分钟，针对8-10分钟的上课实录）、与视频相对应教学内容的教学设计（1课时）及课件（1课时）各1份。（说明：1课时为40分钟）

3.作品格式要求：

（1）格式为MP4格式，采用H.264编码；

（2）分辨率为1280*720（16：9）；

（3）视频文件大小不超过150M；

（4）参赛作品不得出现选手姓名及所在学校、指导教师等一切透露选手信息的内容，否则取消参赛资格。

4.评审方式：网络评审，竞赛秘书处根据网评专家评审成

绩，确定进入现场决赛名单，并在竞赛网站公示。

5.特别提醒：选手报名时，指导教师最多限报3人。指导教师必须实名，不得出现“指导组”等字样。指导教师排序以报名系统填报顺序为准。

（二）决赛

决赛采取现场形式，包括教学设计、课件制作、模拟上课·板书、即席讲演四大内容。

1.教学设计：选手根据比赛现场抽取的教材内容完成1课时的教学设计，总分25分。

2.课件制作：选手根据比赛现场抽取的教材内容制作1课时的课件。机房提供常见素材、软件及教材内容电子版，总分15分。

3.模拟上课·板书：选手根据自己制作的教学设计，运用自己制作的课件，选取核心内容进行模拟上课·板书，教室内有相同专业的大一学生作为模拟学生配合上课，总分45分。

4.即席讲演：选手根据比赛现场抽取的题目进行即席讲演，讲演题目主要为与学科教学相关的案例分析和理念阐述，总分15分。

其中教学设计、课件制作、模拟上课采用同一教材内容，整个比赛具体流程与要求如下：

（1）在机房根据现场抽取的教材内容进行1课时（40分钟）的教学设计和课件制作，时间为120分钟（含作品提交时间，建议教学设计用时80分钟，课件制作用时40分钟，可打通使用）。

（2）即席讲演现场抽取题目，准备5分钟。

（3）在微格教室进行即席讲演和模拟上课·板书，即席讲演时间3分钟；模拟上课·板书为运用机房完成的教学设计和课件进行模拟上课·板书，时间8-10分钟。

四、奖项设置

本次比赛设一、二、三等奖，获奖总比例不超过60%，另设优胜奖若干。其中一、二等奖从决赛中产生，入围决赛人数为各组初赛人数的前30%，且单组人数最多不超过50人。

五、备赛安排

注：因目前国赛通知还未发布，以上安排参考去年比赛时间，如有变化另行通知。

六、其他

联系人：谢老师18990192991 QQ群：925518613

教师教育学院

2025年7月4日