2025 年 9 月中旬，我校顺利完成川渝第四届师范生教学能力大赛初赛阶段的资料审核与上传工作。本次大赛覆盖范围广泛，共包含幼儿园、小学、初中、高中四个学段，涉及 16 个专业，共有 33 位选手参与角逐。在筹备过程中，参赛选手精心准备，高质量完成了模拟授课视频、说课视频、教学设计、教学课件等系列参赛材料的提交。

长期以来，我校坚持“以赛促练、以赛促教、以赛促学、以赛提质”的育人理念，积极营造浓厚的师范生教学技能训练与竞赛氛围，将竞赛机制有机融入师范生培养全过程。今年5月，在延续优良传统的基础上，我校组织举办了全校师范生教学技能竞赛，不仅有效激发了广大学子的参与热情和进取精神，更通过“以赛选优、提前培育”的方式，遴选和储备了一批具备潜力的优秀选手，为川渝赛及全国赛做好了人才铺垫，进一步强化了我校师范生培养中的实践导向和竞赛文化。

川渝赛正式通知发布后，教师教育学院迅速响应，在分管副校长王杨的统筹领导下，于7月1日发布《川渝第四届师范生教学能力大赛绵阳师范学院备赛方案》，明确各阶段工作流程与时间节点，确保备赛工作有序推进。7月4日，教师教育学院组织参赛选手召开了备赛工作线上会议，全面解读竞赛规程、材料要求和注意事项，统一备赛节奏，明确责任分工，强调质量保障。

7月至8月暑期期间，各二级学院指导教师团队全力投入学生辅导工作。大部分二级学院竞赛师生团队提前返校，开展多轮集中备课和模拟演练。期间，教师教育学院领导多次深入备赛一线，听取文学院、马克思主义学院等学院的参赛学生试讲并提出改进建议，为选手提供了有力支持。值得一提的是，文学院在暑期备赛期间付出了大量时间和精力，精心组织多轮模拟授课与研讨，邀请专家深入指导，细致打磨各个环节，为参赛学生提供了有力保障，充分展现出高度的责任感和出色的组织能力。

8月下旬，教师教育学院工作人员提前返校，全面检测智慧教室及录播设备运行状态，确保设备正常可用。学院统筹安排智慧教室使用时间，为参赛选手集中预约录制时段，并在录制过程中全程提供技术支持和现场服务。本次集中录制为期两周，共计218人次数，168学时，1506人时数。

录制结束后，参赛学生结合专业特点对视频进行剪辑处理，并将教学视频、教学设计、课件等材料汇总提交至教师教育学院。学院严格依据竞赛评分标准，组织专人对所有参赛材料进行逐一审核，并从教学内容、教学设计、技术规范等多个维度，累计提出针对性修改意见40余条。选手根据反馈意见进一步修改优化，有效提升了参赛作品的规范性和竞争力，体现了我院以专业标准为竞赛全程“保驾护航”的服务理念。

川渝师范生教学能力大赛作为川渝地区教师教育领域的高水平权威赛事，对提升师范生教学技能、促进教师培养质量提升具有重要意义。目前，川渝第四届师范生教学能力大赛初赛阶段各项工作已圆满完成。本次备赛全程充分体现了我校“班赛－院赛－校赛－省赛－国赛”五级师范生竞赛体系的系统性与连续性，通过层层选拔、重点培育、全程保障，有效提升了师范生的实践能力和综合素养。

接下来，教师教育学院将系统总结本次初赛在组织协调、选手培育与技术支持等方面的经验，进一步优化统筹管理机制，全力指导晋级选手冲刺川渝赛决赛，力争再创佳绩。同时，学院也将有序启动“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛的备赛工作，延续“以赛促练、梯次推进”的培养模式，持续推动我校师范生教学实践能力整体向上。

 （来源：教师教育学院  文：徐露乙  审核：任俊）